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Etude des stratégies d'acquisition de connaissances, de création de concepts nouveaux et de résolution de problèmes chez la personne normale et chez la personne handicapée (par exemple : observations sous IRMf).
Etude des stratégies d'acquisition de connaissances, de création de concepts nouveaux et de résolution de problèmes chez la personne normale et chez la personne handicapée (par exemple : observations sous IRMf).
  • Développement d'outils de remédiation cognitive.
  • Outils cognitifs et plasticité cérébrale (observations sous IRMf).
  • Approche cognitive de la schizophrénie (trouble de la communication et du langage).
  • Etude des prérequis à la notion de nombre.
  • Troubles de l'apprentissage de la lecture.




 

News

Mercredi 28 mars à 14 heures

Angelini Julie : Présentation cas cliniques.

Rinaldi Romina : Présentation cas cliniques.

Local : -1.16

 

Mercredi 18 avril à 15 heures

Compère Morgane : Présentation cas cliniques.

Dehon Sophie : Présentation du stage de recherches.

Local : -1.16

 

Mercredi 9 mai à 10 heures

Dehon Sophie : Présentation du travail : "La mémoire vue sous l'angle de l'associationnisme".

Jeroen Van Schependom : Présentation du travail : "Troubles cognitifs liés à la sclérose en plaques".

 

Mercredi 9 mai à 15 heures

Grillaert Laurie : Présentation du mémoire : "La reconnaissance visuelle des mots : évaluation auprès d'une population âgée saine et analayse de cas dans la maladie d'Alzheimer".

Local : -1.16

 

Mercredi 16 mai à 15 heures

Thiry Eva : Présentation du mémoire : "Etude de variables linguistiques et acoustiques sur la récupération lexicale : contribution à l'élaboration d'une batterie".

Local : -1.16

 

Le professeur Cheron de l'UMONS animera une conférence intitulée :

"Recherches basées sur les potentiels evoqués".

Cette conférence aura lieu le mardi 20 mars à 14h au local W104.

Bienvenue à tous.

 

 

Jeudi 22 décembre 2012 – 10 à 12 heures

18 Place du parc, local  -1.16

Présentation des travaux de :

10-11 heures :

DEHON S. : « Effects of language comprehension on visual processing – MEG dissociates early perceptual and late N400 effects, in Brain and Language »

11-12 heures :

HOMME A. : « The role of cognition in context-dependent language use : Evidence from Alzheimer’s disease “.

 

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